ORARIO DOCENTI: ALCUNE COSE DA SAPERE

	ALCUNE COSE DA SAPERE

1. Cosa c’è dietro le lezioni

Ogni docente ha un numero diverso di classi, di alunni, di compiti da preparare e da correggere; ma si può fare un calcolo di media del lavoro che serve per svolgere 18 ore settimanali di lezione in classe.

	per una media di 5 classi
effettuare:		significa:		impiegando ogni mese:
preparazione delle lezioni correzione compiti per casa preparazione compiti in classe correzione e valutazione compiti in classe autoaggiornamento		- predisporre gli argomenti - reperire e approntare i materiali  didattici (documenti,fotocopie,…) - scegliere argomenti, temi, esercizi - preparare i testi (redazione, impa-     ginazione, fotocopiatura) - informarsi tramite quotidiani, rivi-ste, notiziari, web, … -approfondire le materie di insegna-mento (letture, mostre, esposizioni)		20 ore              24 ore           6 ore        20 ore 42/56 ore
		per un totale di		112/126      ore

	112 ore mensili / 4 settimane sono       28 ore + 18 ore di lezione = 46 ore 145 ore mensili / 4 settimane sono ca. 32 ore + 18 ore di lezione = 50 ore

Un insegnante, dunque, mediamente impiega circa 50 ore alla settimana per svolgere con serietà la propria professione, assolvendo alla funzione docente prevista dal Contratto Collettivo Nazionale dei Lavoratori (artt. 42/1995 e 24/1999).

2. Cosa c’è oltre alle lezioni

Il CCNL prevede, inoltre, le attività di carattere collegiale riguardanti tutti i docenti costituite da:

	- riunioni del Collegio dei docenti - attività di programmazione e verifica di inizio e fine anno - informazione alle famiglie sui risultati degli scrutini trimestrali,     quadrimestrali e finali		40 ore annue
-attività collegiali dei consigli di classe, di interclasse, di intersezione		40 ore annue
-svolgimento degli scrutini e degli esami, compresa la compilazione degli atti relativi alla valutazione		non quantificabile
per un totale di circa		120 ore annue

Ai tempi calcolati più sopra vanno, perciò, aggiunte circa 10 ore al mese.

3. Cosa c’è dietro ad un viaggio di istruzione (la “gita”)

Per portare una classe in viaggio di istruzione, un insegnante deve:

	-       preparare l’itinerario (calibrandolo sulle attività didattiche, le conoscenze, gli obiettivi degli studenti) -       documentarsi (usando guide turistiche, libri vari, opuscoli, internet, …) -       assolvere agli obblighi burocratici interni (modulistica, permessi, relazioni preventive e consuntive, comunicazioni alle famiglie) -           assolvere agli obblighi “esterni” (raccolta e gestione delle quote di partecipazione, controllo biglietti e prenotazioni, rapporti con agenzie di viaggio e alberghi, prenotazione di visite guidate e ingressi a musei e mostre) -       effettuare un servizio di guida nei luoghi di visita, svolgendo attività didattica fuori dall’aula -       assicurare la sorveglianza degli alunni 24 ore su 24

Si tratta, quindi, di un lavoro da tour operator, guida e accompagnatore turistico.

La retribuzione per tale attività è: € 0!